тех подъем

СОДЕРЖАНИЕ

ВВЕДЕНИЕ……………………………………………………………….3

1. ПРОКУРОР КАК СУБЪЕКТ ГРАЖДАНСКИХ

ПРОЦЕССУАЛЬНЫХ ОТНОШЕНИЙ……………………………....6

1.1 Нормативные правовые акты, регулирующие участие

прокурора в гражданском процессе……………………………………..6

1.2 Институт участия прокурора в гражданском процессе в истории

российского государства и права…………………………………………9

2. УЧАСТИЕ ПРОКУРОРА В ГРАЖДАНСКОМ ПРОЦЕССЕ……18

2.1 Цели, основания и формы участия прокурора в гражданском судопроизводстве…………………………………………………………18

2.2 Особенности участие прокурора в гражданском процессе по защите трудовых прав, а также по делам, вытекающим из семейно-правовых отношений…………………………………………………………………29

ЗАКЛЮЧЕНИЕ………………………..……………………………...…44

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ……………..…..47

ВВЕДЕНИЕ

За время своего существования Институт государственного прокурора претерпел множество изменений. Анализируя действующее законодательство, можно сказать, что основной целью деятельности прокуратуры является защита конституционных и иных прав, свобод и интересов граждан, защищаемых законом, а также общества и государства, содействие Прокурорскому надзору за отправлением правосудия.

Что касается вопроса о статусе прокурора в гражданском процессе, то в науке Гражданского процессуального права этот вопрос является одним из самых спорных. Решение этого спорного вопроса было наиболее актуальным при разработке нового Гражданского процессуального кодекса Российской Федерации. Однако, несмотря на это, после принятия нового Гражданского процессуального кодекса Российской Федерации, эта проблема во многом остается нерешенной, поскольку законодатель закрепил компромиссный вариант участия прокурора в гражданском процессе, основанный на противоположных мнений.

Гражданский процессуальный кодекс Российской Федерации, который вступил в силу 1 февраля 2003 года, во многом по-новому урегулировал участие прокурора в гражданском судопроизводстве, и, следовательно, это требует теоретического осмысления.

Целью выпускной квалификационной работы является исследование правового института участия прокурора в гражданском процессе Российской Федерации.

Объект исследования: совокупность общественных отношений, возникающих по поводу участия прокурора в гражданском процессе

Предмет исследования: правовой институт участия прокурора в гражданском процессе.

Для достижения постановленной цели были разработаны следующие задачи выпускной квалификационной работы:

1. Изучить нормативные правовые акты, регулирующие участие прокурора в гражданском процессе.

2. Рассмотреть институт участия прокурора в гражданском процессе в истории Российского государства и права.

3. Исследовать основания, цели и формы участия прокурора в гражданском судопроизводстве.

4. Исследовать особенности участия прокурора в гражданском процессе по защите трудовых прав, а также по делам, вытекающим из семейно-правовых отношений.

Теоретическую основу выпускной квалификационной работы составили труды таких ученых-юристов, как: С.Н.Абрамов, В.Н.Аргунов, В.И.Басков, В.Н. Бельдюгин, Е.В.Васьковский, М.А.Викут, Р.Е.Гукасян, М.А.Гурвич, А.А. Добровольский, В.М.Жуйков, И.М.Зайцев, Ю.А.Заленский, Н.Б.Зейдер, С.А.Иванова, С.Ю.Кац, А.Ф.Козлов, А.Ф.Клейнман, К.И. Комиссаров, Л.Ф. Лесницкая, Ю.И.Лутченко, А.А. Мельников, Н.Г.Меркин, В.А. Мусин и другие.

Научная новизна работы заключается в том, что работа не является первым специальным научным исследованием проблем участия прокурора в гражданском процессе. Данная тема была предметом исследования такими учеными, как: Аргунов В.Н., Викут М.А., Козлов А.Ф., Лутченко Ю.И., Меркин Н.Г., Осокина Г.Л., но, в связи с изменением законодательства монографические работы и статьи в некоторой степени устарели.

Комплексного же исследования по поводу того, быть или не быть прокурору в гражданском процессе в условиях изменения содержания ряда принципов гражданского процессуального права, до настоящего времени учеными не проведено.

Методологической основой служит общенаучный аналитический метод познания и вытекающие из него частно-научные методы, такие как, системно-структурный метод, технико-юридический метод, метод сравнительного правоведения. Их применение позволило нам проанализировать рассматриваемый предмет во взаимосвязи и взаимозависимости составляющих его элементов, их целостности, всесторонности и объективности.

Выпускная квалификационная работа состоит из введения, двух глав, четырех параграфов, заключения и списка использованных источников.