методики изучения внимания

СОДЕРЖАНИЕ

ВВЕДЕНИЕ 2

1. Внимание как один из важнейших психических процессов 3

1.1 Понятие о внимании 3

1.2 Классификация и свойства внимания 6

2. Методики изучения внимания 11

2.1 Методы исследования свойств внимания 11

2.2 Методики изучения качеств внимания 12

ЗАКЛЮЧЕНИЕ 18

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ 20

ВВЕДЕНИЕ

Ни один психический процесс не может протекать целенаправленно и продуктивно, если человек не сосредоточит своего внимания на том, что воспринимает или делает. Например, мы можем смотреть на какой-либо предмет и не замечать его или видеть, но очень плохо. Потому что человек, который занят своими мыслями, может не увидеть ничего, не услышать разговора, хотя звуки голосов доходят до его ушей.

Первоначальная картина окружающего мира складывается у человека благодаря функционированию психических познавательных процессов: ощущению, восприятию, воображению, памяти, речи, мышлению и вниманию.

Внимание - это направленность и сосредоточенность сознания на каком-нибудь предмете, явлении или деятельности. Под направленностью сознания подразумевается выбор объекта, а сосредоточенность на чем-то означает отвлечение от всего, что не имеет отношения к этому объекту.

Включенное же в познавательную деятельность внимание сочетается в чертах характера с индивидуальными особенностями умственной деятельности – внимательностью.

Методов тренировки внимания существует довольно много. Однако следует помнить, что занятия с детьми должны быть интересными и разнообразными, чтобы им не было скучно.

Цель работы – рассмотреть методики изучения внимания.

Структура работы: введение, основная часть, заключение, список литературы.

Объем работы: 20 страниц печатного текста.

Количество используемых книг: 11 источников.