Современный молодежный сленг : психологические и социальные аспекты

СОДЕРЖАНИЕ

Введение…………………………………………………………………….3

1. Теоретические основы изучения современного молодежного

сленга как средство коммуникации…………………………………………...…5

2. Виды и причины происхождения подросткового сленга……………..8

3. Молодежный сленг, его влияние на речь подростков……………….13

Заключение………………………………………………………………..19

Список литературы……………………………………………………….21

ВВЕДЕНИЕ

В наши дни речевая культура подростков испытывает сильный натиск иностранных слов и сленга, особенно это заметно в школьной речи. При общении речь современной молодежи приводит в негодование учителей, родителей, представителей старшего поколения, остро реагирующих на режущие ухо выражения. Молодежь во все времена стремилась самоутвердиться в обществе, создать свой стиль общения, отличный от общепринятого среди старшего поколения.

В нашей работе мы уделяем внимание особенностям современного молодежного сленга, поскольку молодёжь всегда отличалась стремлением к самоактуализации и выделению своей субкультуры. Именно они на данном этапе развития общества, применяя определенные вербальные социально символические средства, активно влияют на формирование своего образа в глазах окружающих.

Исследованию сленга посвящено огромное количество работ современной лингвистики. К ним относят работы О.А.Анищенко, В.Д. Бондалетова, А.А. Бурова, Г.П. Буровой, Н.А. Ломовой, Л. Дриуса, Т.Е. Захарченко, О.М. Крайника, Т.Г. Никитиной, О.Б. Сиротининой, В.А. Саляева и др.. Несмотря на большое количество работ, посвященных изучению сленга, их исследование остается актуальным ввиду постоянного пополнения этого пласта лексики новыми единицами, а также ввиду возникновения новых социальных групп, использующих в своем разговоре сленг. Между тем совершенно очевидно, что молодежный жаргон «стал неотъемлемой частью русской языковой картины мира и его трактовки в пределах понятия «жаргон» уже не удовлетворяют ни статическому ее ракурсу, когда молодежный жаргон, он же сленг, рассматривается на уровне словаря, ни динамическому, когда он реализуется на уровне молодежно-жаргонного дискурса.

Объект исследования – молодежный сленг.

Предметом контрольной работы являются стилистические особенности использования молодежного сленга.

Цель контрольной работы: изучить современный молодежный сленг: психологические и социальные аспекты.

Задачи:

1. Рассмотреть теоретические основы изучения современного молодежного сленга как средство коммуникации.

2. Проанализировать виды и причины происхождения подросткового сленга.

3. Определить влияние молодежного сленга на развитие речи подростков.

Структура контрольной работы состоит из введения, трех глав, заключения и списка литературы.