Основные принципы государственной политики и правовое регулирование в сфере образования.

Содержание

Введение 3

1. Система образования в России и ее правовое регулирование 4

2. Закон «Об образовании» и основные принципы государственной политики 4

Заключение 4

Список литературы 4

Введение

Образование представляет собой целенаправленный процесс обучения и воспитания в интересах личности, общества, государства. Таково понимание образования, записанное в Законе об образовании Российской Федерации. Более широко — это процесс овладения детьми знаниями, предусмотренными программой, и процесс достижения уровня воспитанности, культуры, нравственности на основе изучаемых знаний из опыта человечества в разнообразных видах внеучебной и учебной деятельности детей.

Право на получение образования является одним из основных и неотъемлемых конституционных прав граждан Российской Федерации. В России сфера образования признается приоритетной.

В Российской Федерации устанавливаются государственные общеобразовательные стандарты, определяющие в обязательном порядке минимум содержания образования, максимальный объем учебной нагрузки обучающихся, уровень подготовки в учебных заведениях.

Государственные образовательные стандарты являются основой для объективной оценки уровня образования и квалификации выпускников всех типов образовательных учреждений.

Целью данной работы является проведение исследования основных принципов государственной политики и правовое регулирование в сфере образования. Для достижения постав-ленной цели необходимо решить следующие задачи:

1) изучить систему образования в России и ее правовое регулирование,

2) исследовать закон «Об образовании» и основные принципы государственной политики

Объектом исследования является система образования России. Пред-метом исследования выступают ее основные принципы и особенности правового регулирования.